Inburgeringstrajecten van id Plein gaan uit van:
- leren kiezen: door vergelijkingen te trekken tussen land van herkomst en de nederlandse samenleving, wordt de inburgeraar geleerd zelfstandig passende kleuzes te maken en de consequenties daarvan te overzien;
- leren in de praktijk: waar mogelijk worden leersituaties in de praktijk geintegreerd in het programma;
- het persoonlijke doel voorop: motivatie komt voor een belangrijk deel voort uit een heldere doelstelling. het persoonlijke doel van de inburgeraar (naturalisatie, taalverwerving, werk, participatie of anderszins) vormt de leidraad voor het traject
De trajecten bestaan uit:
- taaltraining en -oefening
- maatschappijorientatie
- reintegratie
Er wordt gewerkt volgens de Pythia-methode zoals ontwikkeld door Het Orakel advies
Hieronder vindt u voorbeelden van projecten die id Plein op dit vlak heeft uitgevoerd. Meer informatie over de projecten kunt u krijgen door de beschrijvingen te downloaden in pdf-formaat. Om deze bestanden te lezen heeft u het gratis programma Acrobat Reader nodig, dat u hier kunt downloaden.
Inburgering Arubanen/Antillianen:
Slechts 10 tot 20% van de Antillianen en Arubanen reageert op de oproep om deel te nemen aan een inburgeringstraject. Door vindplaatsgericht te werken, bereikt id Plein hen wel. (lees meer)
Un bon paso pa futuro
Antilliaanse jongeren maken een goede stap naar de toekomst in een project waar huisvesting gekoppeld is aan begeleiding op leefgebieden als werk, school, wonen en sociale vaardigheden. (lees meer)
Summer in the City: positieve ervaring asielzoekers
Alleenstaande minderjarige asielzoekers (AMA’s) volgen tijdens de 7 weken schoolvakantie een activiteitenprogramma met zowel arbeid als ontspanning om positieve ervaringen op te doen. lees meer)
Wilt u meer informatie over onze projecten en expertise op het gebied van inburgering, of specifieke trajecten voor allochtonen of vluchtelingen, klik dan hier.